تعطیلی مهدها و پیشدبستانیهای تهران به دلیل آلودگی هوا، خانوادهها و مدیران مراکز آموزشی را در وضعیت سردرگمی قرار داده است؛ چراکه هنوز هیچ اطلاعرسانی رسمی درباره برگزاری کلاسهای آنلاین صورت نگرفته و آموزش و پرورش نیز پاسخی به این ابهام نداده است.
کارگروه اضطرار آلودگی هوای استان تهران، با توجه به افزایش آلودگی هوا، دستور تداوم آموزش غیرحضوری دانشگاهها و مدارس تهران را صادر کرد و فعالیت مهدکودکها و پیشدبستانیها را تعطیل اعلام نمود. همچنین، دستگاههای اجرایی موظف به فعالیت دو سوم دورکار و یک سوم حضوری شدند و محدودیتهای ترافیکی و تجمعی گستردهای در سطح استان اعمال خواهد شد.
با افزایش شاخص آلودگی هوای تهران به محدوده قرمز و تداوم وضعیت ناسالم برای گروههای حساس، شنیدهها از احتمال تشکیل مجدد کارگروه اضطرار آلودگی هوا خبر میدهند؛ تصمیمی که میتواند بر تعطیلی مدارس و محدودیتهای جدید شهری اثرگذار باشد.
ابراهیم سحرخیز، معاون پیشین وزارت آموزش و پرورش، با انتقاد شدید از ساختار مدیریتی «پیرمردسالار» در این وزارتخانه و تداوم باندهای قدیمی در دولتهای مختلف، تأکید کرد که جوانان کنار گذاشته شدهاند و امیدی به تحول واقعی وجود ندارد. وی همچنین نسبت به اثرات این ساختار بر معیشت مردم و بیپاسخماندن مشکلات اقتصادی هشدار داد.
در پی هشدارهای بهداشتی، برگزاری یک اجلاس ملی در رشت و همچنین افزایش آلایندگی هوا در تهران، موج تازهای از تعطیلی و غیرحضوری شدن فعالیتهای آموزشی در چند استان کشور شکل گرفت.
با وجود وعدههای رسمی وزارت آموزش و پرورش درباره آغاز توزیع شیر در مدارس سراسر کشور از اواسط آبان، اجرای این طرح با چالش جدی روبهرو شد؛ چالشی که مسئولان آموزش و پرورش، شرکتهای لبنی و حتی وزارت جهاد کشاورزی را به متهمان اصلی تبدیل کرده و بار دیگر نشان داد توزیع شیر دانشآموزی همچنان متولی واحد و مسیر مشخصی ندارد.
با وجود انتشار گسترده خبر «آغاز توزیع شیر در مدارس سراسر کشور»، دبیر کمیته ملی شیر اعلام کرد که این طرح فعلاً تنها در چهار استان اجرا شده و بهدلیل عدم همکاری شرکتهای لبنی و غیبت وزارت جهاد کشاورزی در جلسات هماهنگی، روند آغاز توزیع در دیگر استانها با تأخیر مواجه شده است.
دانشگاه فرهنگیان بهعنوان مهمترین مرکز تأمین معلم در کشور، هر ساله یکی از پرترافیکترین مقاصد داوطلبان کنکور است؛ دانشگاهی که با تضمین استخدام، اعتبار اجتماعی شغل معلمی و ساختار پذیرش سختگیرانه، به پلی مطمئن برای ورود به آموزشوپرورش تبدیل شده و رقابت برای ورود به آن را بیش از همیشه داغ کرده است.
ابراهیم سحرخیز، معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش، به توجیه اخیر وزارت آموزش و پرورش درباره افت نمرات دانشآموزان واکنش نشان داد و آن را فاقد پشتوانه علمی دانست. وی تأکید کرد نسبت دادن کاهش نمرات به «دقیقتر شدن نظام سنجش» واقعیت بحران یادگیری در مدارس را نادیده میگیرد و نیازمند تحلیل آماری مستند است.
معلمان حقالتدریس که سالها با حقوق ناچیز، بیمه ناکافی و بدون امنیت شغلی در کلاسهای کشور خدمت کردهاند، اکنون با توقف بودجه اجرای مصوبه تبدیل وضعیت مواجه شدهاند. آنان هشدار میدهند که بیتوجهی به مطالباتشان ادامه دارد و خواستار رسیدگی فوری دولت و وزارت آموزش و پرورش هستند.
