نقش دانشگاه در تربیت نیروی انسانی آموزش و پرورش

محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان پیش از ظهر امروز در مراسم معارفه سرپرست جدید دانشگاه فرهنگیان اصفهان با بیان اینکه جایگاه معلم بر کسی پوشیده نیست، اظهار داشت: سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش همانند قانون اساسی است که  در آن به نیروی انسانی توجه ویژه‌ای شده‌است و محل تأمین نیروی انسانی در آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان است.

وی افزود:  اگر ما بتوانیم  دانشگاه فرهنگیان را به صورت کامل در حوزه  کمی و کیفی در خدمت  آموزش و پرورش قرار دهیم و به آن  توجه و در راستای فرصتی مناسب برای تربیت  نیروی انسانی تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی نگاه کنیم، در این صورت در آموزش و پرورش مشکل نیروی انسانی کمی و کیفی نخواهیم داشت.

ابراهیمی خاطر نشان کرد: اگر یک معلم و یک دانشجو برای معلمی تربیت شود، می‌توانیم آینده  آموزش و پرورش  را تأمین شده ببینیم چرا که در جایگاهی به نام  دانشگاه فرهنگیان  تربیت می‌شود، تعلیم می‌بیند  و حقوق معلمی را یاد  می‌گیرد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان عنوان کرد: فلسفه معلمی این است که او در دانشگاه فرهنگیان تربیت شود، زیرا او می‌خواهد عامل اصلی تربیت نیروی انسانی هر جامعه باشد.

وی ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان  جزء اصلی  و شاخص سند تحول بنیادین است؛ دانشگاه فرهنگیان  در سال ۱۳۹۱  و با ورودی ۲۵ هزار  دانشجو معلم  آن هم از بهترین  دانش آموزان تأسیس می‌شود و هر ساله باید  ارتقا یابد  تا ما با کمبود نیروی انسانی مواجه نباشیم، اما الان حدود ۱۹۰ هزار نیروی انسانی در کل کشور کمبود داریم و در استان اصفهان  نیز حدود ۱۶ هزار و ۵۰۰ نیروی انسانی کسری  داریم.