نقشه نمایندگان مجلس برای معیشت فرهنگیان
با اجرای دقیق طرح نظام رتبه بندی نه فقط حقوق معلمان بر مبنای عملکرد آنها افزایش می یابد، بلکه تلاش می شود تا در مسیر عدالت محوری علاوه برحفظ بهبود معیشت فرهنگیان جایگاه این قشر اعتلا و ارتقاء یابد.
طرح رتبه بندی معلمان برای بررسی نهایی در سامانه مجلس شورای اسلامی از سوی کمیسیون آموزش بارگذاری شده است تا نمایندگان ملت با آگاهی دقیق از جزئیات و زوایای چنین طرح مهمی که ۱۰ سال از آن می گذرد اما شکل اجرایی به خود نگرفته است با موشکافی مورد بررسی و در نهایت در صحن علنی مجلس به تصویب برسد. خبر قبلی خبرگزاری بازار در این باره، و دغدغه‌ها و گاه گلایه‌های فرهنگیان کشور، نسبت به برآورده نشدن انتظارات با چنین طرحی، انگیزه‌ای برای پی‌گیری بیشتر موضوع شد.
اگر چه طرح رتبه بندی معلمان برای تصویب نهایی هم اکنون در مجلس شورای اسلامی قرار دارد تا نمایندگان ملت به خوبی از نحوه تغییر حقوق برمبنای جایگاه شغلی معلمان آگاه و در صورت لزوم چکش کاری لازم را برای اصلاح آن انجام دهند اما با بارگذاری این طرح مهم، خیلی از فرهنگیان همچنان معتقدند؛ برخی بندهای این طرح همچنان دارای اشکال و ایراداتی است و که این نواقص باید رفع شود.
ایراد و ابهاماتی که درجایگاه شغلی معلمان برحسب فعالیت آنها چون برخورداری از مدرک تحصیلی، سابقه کاری، کارایی و تخصص و ...به چشم می خورد که در این راستا طرح مذکور باید قبل از رسیدن به صحن علنی در کمیسیون آموزش دوباره مورد تجدید نظر و بازبینی دقیق قرار گیرد.
البته این موضوع باعث شد که پنج شنبه گذشته خیلی از فرهنگیان با گله مندی از جزییات طرح رتبه بندی که در سامانه مجلس بارگذاری شده است، نسبت ابهامات موجود طرح در بند ۶ و ۷ اعتراض کنند.
طرح رتبه بندی معلمان هنوز پخته نیست
در این میان اما نمایندگان مجلس در گفتگو با «خبرگزاری بازار» به حمایت از معلمان برخاستند و اعلام کردند؛ این طرح تا پختگی کامل آن طوری که حقوق معلمان تضییع نشود، مورد تصویب قرار نمی گیرد. به گفته وکلای ملت در بهارستان، طرحی که یک دهه از آن می گذرد تا معیشت و حقوق معلمان بر مبنای جایگاه شغلی و عملکردی که دارند مورد توجه قرار گیرد و این قشر زحمت کش و فرزانه متناسب با توانمندی، تجربه، تخصص و جایگاهی که دارند به حقوق حقه خود برسند نیازمند بررسی دقیق است چرا که اکنون دیده می شود در پرداخت های مالی همه معلمان تا حدودی در یک سطح قرار دارند و با بی عدالتی به یک چشم به آنها نگریسته می شود.
در این میان توجه مجلس به اجرای طرح رتبه بندی معلمان تا جایی است که به گفته محمد مهدی فروردین، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی؛ نمایندگان ملت در حمایت از معلمان برای دستیابی آنها به حقوق حقه این قشر زحمت کش کوتاه نمی آید و این طرح باید طوری شکل عملیاتی به خود گیرد که رفاه نسبی متناسب با کارایی و عملکردی که معلمان دارند ایجاد شود.
وی تصریح کرد: طرح رتبه بندی معلمان هم اکنون در مجلس شورای اسلامی است و طی امروز و فردا برای رای گیری به صحن علنی می آید حال از آنجایی که این طرح هنوز نواقص و ایراداتی از حیث چگونگی تامین منابع مالی، رتبه بندی شغلی بر مبنای عملکرد، تخصص و تجربه معلمان دارد که بی عدالتی هایی درآن هنوز به چشم می خورد، بنابراین این طرح به احتمال فراوان در صحن علنی رای نمی آورد و برای بررسی بیشتر به کمیسیون آموزش و تحقیقات عودت داده خواهد شد.
پرداخت حقوقی که عادلانه نیست
وی با بیان اینکه مجلس باید به داد معلمان برسد چرا که حقوق خیلی از آنها عادلانه نیست گفت: اجرای نظام رتبه بندی برای دستیابی معلمان به حقوقی است که برحسب عملکرد و کارایی و تخصصی که دارند باید دریافت کنند تا عدالت در پرداخت ها حاصل شود نه اینکه حقوق ها برای خیلی از معلمان همچنان در یک رنج ارایه بدون اینکه به جایگاه شغلی، تجربه، تخصص وکارایی معلمان نگریسته شود.
این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ادامه داد: خواسته قشر فرهنگی از دولت و مجلس اجرای طرح رتبه بندی، و تحقق عدالت در پرداخت حقوق آن هم بر مبنای عملکرد است تا نه تنها مشکل معیشتی معلمان حل شود بلکه عدالت محوری نیز در این زمینه دیده شود.
بنا به این گزارش، طبق مصوبه کمیسیون آموزش، معلمان جدید با مدرک لیسانس، آموزشیار معلم، فوق لیسانس، مربی معلم و دکترا، استادیار معلم رتبه‌بندی می‌شوند. چرا که ۷۰۰ هزار معلم در کشور وجود دارد ولی ۵۰۳ هزار آنها در حال تدریس هستند که باید تا پایان ۱۴۰۰ جایگاه و رتبه آنها مشخص شود. از طرفی مجموع حقوق و مزایای رتبه‌های مندرج در لایحه رتبه‌بندی معلمان باید از ۸۰ درصد از حقوق و فوق‌العاده اعضای هیئت علمی متناظر در وزارت علوم با در نظر گرفتن استان و شهر محل خدمت کمتر نباشد. یعنی استادیارمعلم باید ۸۰ درصد حقوق استادیار دانشگاه را دریافت کند. طبق این لایحه دولت مکلف است همه امتیازات قانون خدمات کشوری را در مورد معلمان اعمال کند و در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، لزوم تمام وقت شدن معلمان را اجرایی کند که پس از این قانون ششم، حقوق معلمان بازنشسته نباید کمتر از ۹۰ درصد هم‌تراز معلمان شاغل باشد. البته معلمان باز هم به تضییع حقوقشان با توجه به بند ۶ و ۷ این طرح گله دارند و معتقدند؛ حقوق آنها باید بر مبنای عملکرد و تجربه کار و سطح تحصیلات باشد.
طرح در مجلس چکش کاری می شود
رضا حاجی پور، دیگر عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلام راجع به تصویب و چگونگی اجرایی طرح رتبه بندی معلمان گفت: هر چند رئیس کمیسیون آموزش با هدف تسریع در روند تصویب این طرح مهم به حمایت از معلمان عزیر در شرایط تعطیلی مجلس، طرح را به هئیت رئیسه برای بارگذاری در سامانه مجلس ارایه کرده است تا مورد ارزیابی نمایندگان قرار گیرد اما بر اساس مولفه های موجود و آیتم هایی که در بند ۶ و ۷ این طرح دیده می شود چنین طرحی نیازمند بررسی بیشتر و چکش کاری در مجلس است تا حقوق معلمان در این طرح مهم به درستی دیده شود و در اجرا مشکلی آن را تهدید نکند.
وی با بیان اینکه با بارگذاری طرح رتبه بندی معلمان در سامانه مجلس شورای اسلامی، پیشنهاداتی از سوی نمایندگان ارایه می شود تا بر اساس نظر همگانی تصمیمات راجع به تصویب و یا اصلاح طرح اتخاذ شود گفت: بحث اجرای دقیق طرح رتبه بندی معلمان دغدغه مجلس است بنابراین مجلس با پشتیبانی از فرهنگیان در تلاش است تا این طرح به نحو شایسته ای تصویب و شکل عملیاتی به خود گیرد.
فوق العاده ویژه معلمان با تخصیص اعتبار تغییر می کند
وی در پاسخ به این سئوال که در بحث پرداخت فوق العاده ویژه معلمان، هر چند مجلس با تلاش و رایزنی توانست آن را احیا کند اما با اجرایی شدن آن، معلمان رقم فوق العاده را خیلی رقم آنچنانی نمی دانند که این همه منتظر آن بوده اند گفت: البته این موضوع به بحث تخصیص اعتبار و تامین بودجه برمی گردد. اگر بودجه لازم در این زمینه تامین شود بی تردید این ارقام دچار تغییر و افزایش خواهد شد. البته در بودجه سال آینده در کمیسیون آموزش بی تردید بحث بهبود معیشت معلمان مطرح می شود تا با تخصیص اعتبار لازم فرهنگیان عزیز مورد حمایت ویژه قرار گیرند.
بنا به این گزارش، طرح رتبه بندی معلمان هم اکنون در سامانه مجلس شورای اسلامی بارگذاری شده است تا نمایندگان با بررسی جزئیات آن پیشنهادات خود را در این زمینه ارایه کنند. این طرح طی روزهای آینده برای رای گیری نهایی به صحن علنی مجلس خواهد آمد اما معلوم نیست چه سرنوشتی داشته باشد چرا که برخی از نمایندگان مجلس و حتی معلمان معتقدند؛ این طرح هنوز پخته نیست و نواقص و ایراداتی دارد که باید حل و فصل شود.
سلام کاش یکبار برای همیشه به مطرح کردن ا فزایش حقوق و مزایای معلمان پایان میدادی د از بس در اذهان عمومی با بوق و کرنا اعل ام میکنید بقال سر کوچه هم جزییات حقوقی ک ه هرگز هم با همان شرایط بدست ما نمیرسند خبر دارند این همه کارمند دولت و بانک و س پاه و ناجا و ارگانهای دیگه با حقوقهای چن دین برابر فرهنگی ها در حاشیه و سکوت دریا فتی دارند ولی اصلا اعلام عمومی نمیشه،لطف ا دست از سر ما برداریدبا این حجم خبرهاست که نماینده نادان اراک از معلمان با پرر و و زیاده خواه یاد میکند
این طرح بیش از 10 سال درجریان بین مجلس و شورا و دولته. تا حالا 3 تا دولت باهاش سر معلم ها رو گرم کردن . انشالله تا انقلاب مهدی نهضت ادامه دارد.
اقای محمدمهدی فروردین نماینده ای که عضو کمیسیون اموزش هستی به دروغ دم از حق وحقو ق فرهنگی می زنید مگه این لایحه مدت ها تو کمیسیون نبوده مگه تغییرات درش ایجاد نشد ه وبعد بارگذاری شده چرا دوباره برگرده بر ای اصلاحات مگه این مدت چکار می کردید که لایحه که به قول خودتون چکش کاری شده وای برما بااین نمایندگان شما عمدا لایحه پراش کال رو بارگذاری کردید تا بعد بااعتراض مع لم دوباره به کمیسیون برگردونید تا فرصت ب خریدوزمان رو تلف کنید تا به سال 1401 برس ه یا اینکه اصلا لایحه رو تو کمیسیون برسی نکردیدوالسلام بازنشسته بیزار از دروغ ود غل
معلمین،کم توقع ترین و در مقابل ، پرتلاش ترین قشر جامعه هستند.
در طول سابقه خود ، مانند دیگر کارمندان دولت نیستند.آنها نه حق لباس دارند ، نه حق مسکن،نه حق غذا دارند نه ایاب و ذهاب ونه کارانه و ...اما کمترین حقوق و مزایا در قبال کار خالص و صادقانه خود دارد حتی زنان امتحانات که بخشی از کارش در منزل انجام‌میشود.
انصاف نیست اینگونه رفتار شود در مقابل خواسته بحق آنان
برجی ۸ الی ۱۰ میلیون حقوق بابت خوردن و خ وابیدن تو خونه حیلی کمه واقعا مجلس و دول ت باید کلیه های ما رو هم بفروشه و بده مع لم ها ببینیم بالاخره دست از مظلوم نمایی بر می دارن یا نه😐
خاک برسرت برای تفکرت راجع به معلمان .این نشانه بیسوادی توست
آیا شما مدرسه رفته اید یا نه
اگر رفته باشید حتماً با کار معلم آشنایی داری د
پس نتیجه می گیریم که شما مادرزا د سواد خواندن و نوشتن را یاد گرفته اید
حالا شما حرص نخور
کلیه هاتم نگه دا ر بعضی مواقع بهشون نیاز داری
کلیه ات بفروش ،خرج زندگی خودت بکن تا این قدر چشمت دنبال دریافتی دیگران نباشه
اگر فکر میکنی معلم تو خونه میخوره و.. لیاقت داشتی تو هم......بعدا هم بخدا واگذ ار میکنم
من نمیدانم هر گاه یه خبر در مورد معلم در شبکه های مجازی گذاشته میشود چرا یکی مثل تو نفهم پیدا میشود بیسواد ابتدا تایپ کردن کلمات را بیاموز که در سه جمله ده غلط نداشته باشی بعد کلیه های خودت را بفروش خرج جدو آباده خودت بکن شعور کالای نیست که سر هر بازاری فروخته شود نفهم
تو چرا دردت گرفته ؟ نکنه از معلمه خوردیش ؟ عزیزم کلیه هاتو نمیخاد بدی به معلما. همون چیزی که به معلمت دادی و هنوز جاش درد میکنه بسه واسمون.
ناراحت نشوخیلی کوته فکری داداش,اینهمه فقروفسادوفحشاچه ازلحاظ اقتصادی وچه ازلحاظ فرهنگی ازبی توجهی به فرهنگیان نشأت می گیره,شمایه سرچ بکن درموردوضعیت فرهنگیان اروپاوحتی کشورهای همسایه,ببین اوضاع چه جوریه,من دغدغه ی معلمین روکاملابه حق میدونم,چون بواسطه شغلم خیلی کشورهاروگشتم ومیدونم چه خبره اوضاع معیشتیشون/باتقدیم احترام به قشرفرهنگی
سلام برادر گرامی بنده معلم هستم در مناطق محروم استان چهارمحال و بختیاری از دانشگ اه هم وارد آموزش و پرورش شدم نیروی رسمی هستم نه پیمانی الان حکم من با نزدیک به ه شت سال سابقه حدود پنج تومنه که با کسورات میشه حدود چهارو نیم اینکه میگن معلما حق وقشون بالاست دروغه درضمن اینم در نظر بگی ر هزینه رفت و آمد یا اجاره منزل در محل ک ارت از همون حقوق باقی موندت هم کم میکنه الان تو به عنوان ی جون مملکت ما واسه اد امه زندگیت و آیندت میتونی با این پول ادا مه بدی.
عزیزم ظاهرا خیلی بهت فشار اومده
فقط خدا به داد معلمان برسد
تو را خدا معلم خیلی کم داريم الان تو استان یزد وشهر ستانها خیلی مدرسه ها معلم ندارن به داد دانش آموزان برسید
تو را خدا فکری به حال دانش آموزان بکنید بخصوص پایهٔ اول معلم ندارن کلاس های دیگر هم همینطور است
واقعا راست میگی فقط به فکر معلما برای نی روهای اداری وخدماتی هیچ کاری نمیکنن انصا ف هم چیزه خوبیه والا
سلام بزرگوار بیا شما هم فقط یک ماه همکار ما باش بخور وبخواب ببینم حوصله سر کردن با بچه ها وخانواده ها و...رو داری
براتون متاسفم که هر خبر بی سر انجامی را هر روز نشر میدهید تا امثال رادمهر قضاوته ای نا بجا داشته باشند.ماهی دو تومن اونم با چند سال سابقه نه ده تومن اقای رادمهر
انشاا...رتبه بندی عادلانه و منصفانه
خدا نکنه سرکاری و بیخود باشه
ای خاک برسر مسئولین مملکت ما که هنوز راه چاره پیدانکردن براافزایش حقوق معلمان لع نت برهپتون
حقوق نجومی نمایندگان چی؟ چکار برای مردم میکنن؟ جز فقر و دروغ؟ معلمان بیچاره، در کشور ایران بی عزت هستند، و جایگاهی ندارند، من بازنشسته چکار کنم با این تورم؟!
همیشه نوبت حق وحقوق عادلانه معلم ها میشود دولت برنامه ریزان میگویند تعدادشان زیاد است وبودجه نداریم ویا نهادی تولیدی ودر امدی نیست اگر دیدگاه همه مسیولین عوض شود واموزش وپرورش بنیان کشور نظام بدانند هم بودجه کافی دارند وهم حق ها پرداخت میشود
بک بازنشسته بیدادگستری حقوق بیست و پنج میلیونی میگیره ولی یک معلم با سی سال سابقه با مدرک بالاتر حقوقش به ده میلیون هم نمیرسه
بس کنید توروخدا
اینقدر رتبه بندی گفتید، که همه دنیا که نه، حتی کل کهکشان هم خبر داره که معلم بدبخت چقدر دریافتی داره.
یا کلا حقوق رو قطع کنید راحت بشیم. 18 ساله تو این سیستم ناکارآمد هستم هر رئیس جمهور و وزیری میاد یکم چرت و پرت و وعده وعید میده، آخرشم هیچی.
قشر معمولا بیکار و دائما طلبکار...
همین الان حقوق معلمان از متوسط بقیه کار کنان دولت بیشتره علیرغم ساعت کاری بسیار کمتر و تعطیلی بسیار زیادتر...
چقدر زیاده خواهی؟؟؟
درود بر سامان عزیز با این همه درایت... چ قدر زیبا گفتید واژگان بیکار و طلبکار ... شعر شما ارزانی خودتان... دوست عزیز... ک اش میشد با شما بحث کرد اما عقل و منطق ای ن اجازه را به معلمان نمی دهد که با شما ب خواهند دهن به دهن شوند... فقط در پاسخ ای نهمه دانایی شما سکوت اختیار کردن بهترین مثنوی شعور است... درود بر شما...
فقط میگید معلمان پس ما نیروهایی خدماتی آموزش وپرورش چی ولا اگه ما تو مدرسه نباشیم مدرسه بوی گند میگیره مدرسه کثیف می مونه تورو خدا به فکر ما نیروهای خدماتی اداره آموزش وپرورش باشید ماهم تو این گرونی و تورم زندگی میکنیم حقوق ما خیلی خیلی کمه خواهشا به دادمان برسید باتشکر
خدا از شما نگذره با قضاوتاتون افراد حسود ...سامان
توچقدر بیسوادو حسودی
آقای سامان واقعا لحن شما مثال زدنی است ب رای معلمان در کلاس... درود بر کرونا و تب عات ارزنده آن... (بدون شرح)
با سلام و احترام
اینجانب و بسیاری از همکاران گرامی فرهنگی امسال اول مهر بازنشسته شده‌ایم و با وعده‌های دروغین دولت‌ها و مجالس ایران بیش از ده سال منتظر اجرای عدالت حقوقی و اجرای رتبه بندی بوده‌ایم اما...
نگرانیم چون سی سال و برخی همکاران حتی سی و چهار سال با عشق در این شغل شریف زحمت کشیدیم اما..
می‌خواهم بدانم چون دولت‌ها و مجالس بد عهدی کردند آیا شایسته نیست این لایحه در مورد همه‌ی فرهنگیان چه شاغل چه بازنشسته بصورت کامل نه ۹۰درصد اجرا گردد آیا مسئولان بلند پایه نباید با اجرای این لایحه برای همه حداقل اینهمه سال‌های سخت و دشوار سپری شده برای همکاران فرهیخته‌ی فرهنگیم را جبران نمایند و بعلت بد عهدی این سالها از همه‌ی فرهنگیان کشور رسما عذر‌خواهی نمایند؟
حقوق دادگستری کمترین پانزده میلیون و حداکثر سی میلیون یک شبه اضافه شد ده سال حقوق معلم می خواهند رتبه بندی اجرا بشود