فرهنگیان منتظر افزایش حقوق نباشند | هدف از رتبه بندی معلمان مشخص شد
یکی از موضوعات بحث برانگیز در حوزه آموزش و پرورش در سال های اخیر، رتبه بندی معلمان بوده است که توجه زیادی از موافقان و مخالفان به خود جلب کرده است. این طرح که سال هاست مورد بحث و بررسی قرار داشته و اکنون به اجرا درآمده است، به گفته مسئولان مربوطه، حدود ۸۰۶ هزار معلم را در بر خواهد گرفت. طبق قوانین این طرح، هدف اصلی افزایش کیفیت فرایند آموزش و پرورش و ایجاد یک نظام پرداخت بر اساس تخصص و عملکرد رقابتی معلمان است.
![فرهنگیان منتظر افزایش حقوق نباشند | هدف از رتبه بندی معلمان مشخص شد](https://cdn.gostaresh.news/thumbnail/5RFB9dv2Fd5l/wPkmNCj1V44q6tR2EOJTeon4tg1Umt43QSI4m16qvTZND-VwKp-3aAOad4QL_mlecWJThwm9SWTO1e0RVIQEcYUDGjaxn_8NVLPaTM22YcCi-5WFUlb9oJ-WJuyTV3Z4V6BMQR8T-nfsv9pue1duJIF_QE_E3AiK/%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87+%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C.jpg)
در حال حاضر، مطالبه فرهنگیان کشور به تحقق پیوسته و سامانه rtb.medu.ir به منظور اجرای طرح نظام رتبهبندی معلمان شروع به کار کرده است. در گذشته، این فرایند از طریق سایت rtb.medu.ir انجام میشد، اما اکنون تمامی مراحل نظام رتبهبندی از بارگذاری مدارک تا ثبت اعتراضات از طریق سامانه my.medu.ir انجام میشود. برای ارائه خدمات به فرهنگیان، سامانههای مختلفی راهاندازی شده است، از جمله سامانه جامع منابع انسانی آموزش و پرورش که به منظور یکپارچهسازی و انجام سریع امور مربوط به منابع انسانی آموزش و پرورش ایجاد شده است.
برای جلوگیری از ایجاد اختلال و مشکل فنی در سامانه آن جدول زمان بندی برای ثبت نام در این سامانه تعیین شده است و علاوه بر آن مهلت ثبت نام نیز تمدید خواهد شد، بدین جهت مشمولان اعم از معلمان رسمی و پیمانی می توانند با خیالی آسوده اقدام به ثبت نام در این سامانه نمایند. در ادامه مقاله به ثبت نام سایت my.medu.ir پرداخته شده است.
ثبت نام سامانه رتبه بندی معلمان rtb.medu.ir
همانطور که پیش از این نیز ذکر شد، برای ثبت نام سامانه آن به نشانی rtb.medu.ir جدول زمان بندی بر اساس رقم آخر کد ملی تعیین شده و افراد بایستی نسبت به ثبت نام در این سامانه اقدام نمایند. پس از ثبت نام و بارگذاری مدارک در این سامانه که پیش بینی شده است یک و نیم ماه طول می کشد، بررسی های لازم انجام شده و نتایج اعلام خواهد شد. به علاوه امکان اعتراض به آن نیز با شرایط خاصی امکان پذیر است.
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش به دلیل آن که ممکن است برخی افراد در این مرحله به دلایل مختلف امکان ثبت و تکمیل اطلاعات را نداشته باشند، مقرر شد برای افراد جامانده از بازه زمانی اول، فوت شدگان شاغل و بازنشسته از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ به بعد، نیروهای جدیدالاستخدام از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ به بعد و افراد مشمول تبصره ۴ ماده ۳ آئین نامه (مهرآفرین و …) از ۲۵ مهر تا ۱۳ آبان ۱۴۰۱ دسترسی به سامانه رتبه بندی جهت ثبت و تکمیل اطلاعات فراهم شود.
کلیات طرح رتبه بندی معلمان
قانون آن بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی است که در جهت بهبود سطح معیشتی معلمان و هم در راستای ارتقای شایستگی حرفهای معلمان بسیار مهم است. همچنین، این قانون متضمن بهبود کیفیت آموزشی دانش آموزان نیز میباشد، این طرح معلمان را در پنج دسته رتبهبندی میکند.
طرح آن در شورای توسعه مدیریت تصویب شده است و وزارت آموزش و پرورش برای معلمان واجد شرایط ، این طرح را اجرا می کند. طبق شیوه نامه نطام آن ، افرادی که در آزمون رتبه بندی شرکت می کنند ، با توجه به شایستگی هایی که دارند و امیتازاتی که کسب می کنند ، در ۵ رتبه قرار می گیرند که با رتبه و درجه شغلی مکتسبه ، از حق و حقوق شغلی بهره مند هستند.
این طرح منجر به ارتقای کیفیت آموزش های ارائه شده می شود و هدف مستقیم آن نیز همین بحث بهتر شدن کیفیت آموزش ها در مدارس است. بنابراین افزایش حقوق معلمان با اینکه هدف اصلی طرح رتبه بندی نیست ، اما بهتر شدن رتبه و درجه معلم در نظام رتبه بندی ، منجر به افزایش حقوق نیز می شود.
صلاحیتهای لازم برای شرکت در طرح رتبهبندی معلمان به شرح زیر است:
صلاحیت های عمومی لازم برای شرکت در آزمونش شامل شخصیت افراد
صلاحیت های تخصصی شامل دانش و توانمندی های آموزشی و پرورشی
و صلاحیت های حرفه ای نیز شامل مجموعه ای از شایستگی ها ، توانمندی ها و مهارت هایی است که معلمان در چندین سال کار به دست آورنده اند و کاملا مرتبط با شغل معلمی است.
حداقل سابقه کاری لازم برای شرکت در طرح رتبه بندی معلمان ، ۲ سال است و متقاضیان رتبه یک نظام رتبه بندی باید ۲ سال سابقه کار در مراکز آموزشی داشته باشند.
پس از اینکه معلمان در آزمون رتبه بندی شرکت کردند ، صلاحیت های عمومی، حرفه ای و تخصصی آنها و همچنین نمره ای که در آزمون دو مرحله ای کسب کرده اند ، بررسی می شود و در صورت دارا بودن تمام صلاحیت ها ، گواهینامه دبیری برای آنها صادر می گردد.
مشمولان طرح رتبه بندی معلمان چه کسانی هستند؟
مشمولان این آییننامه عبارتند از مشمولین طرح طبقهبندی مشاغل معلمان و نیروهای توانبخشی مدارس استثنایی که در حال حاضر صرفاً در واحدهای آموزشی و تربیتی اشتغال به خدمت تماموقت دارند.
شرایط شرکت در آزمون رتبه بندی معلمان
آزمون آن شامل دو مرحله است که ۵۰ درصد محتوا مربوط به آزمون اول و ۵۰ درصد محتوا نیز مربوط به آزمون دوم می باشد.
شاغلین ادارات آموزش و پرورش مشمول نظام رتبه بندی معلمان نیستند.
معلمانی که در فاصله بین دو رتبه بنا به دلایلی مثل مرخصی استعلاجی ، زایمان ، غیبت موجه و … فرم ارزشیابی ندارند ، باید مدارک حداقل ۲ دوره ارزشیابی که یکی از آنان منتهی به تاریخ اخذ رتبه جدید است ، ارائه دهند.
شاغلین واحد های آموزشی در صورتی که در آزمون قبلی نمره حد نصاب لازم را کسب کرده اند ولی موفق به تکمیل فرم و اخذ تاییدیه مدیر مدرسه نشده اند ، نیازی نیست که دوباره در آزمون شرکت کنند و فقط باید برای دریافت تاییدیه خود به مدیر مدرسه مراجعه نمایند.
معلمان مشمول نظام رتبه بندی که دارای مشکلات بینایی هستند، باید با مراجعه به اداره کارگزینی محل خدمت ، مطابق دستورالعمل های ارسالی نسبت به دریافت حکم خود اقدام نمایند.
نمره قبولی در آزمون رتبه بندی معلمان
همانطور که قبلا نیز ذکر شد، آزمون آن در دو مرحله برگزار می گردد و نمره نهایی از مجموع نمرات اکتسابی مرحله اول و دوم تعیین می شود. مثلا اگر معلمی در آزمون مرحله اول نمره ۴۵ و در آزمون مرحله دوم نمره ۳۰ را به دست آورد ، مجموع نمره او ۷۵ می شود. رتبه ۱ کسب حداقل نمره ۵۰ در آزمون
رتبه ۲ کسب حداقل نمره ۵۵ در آزمون
رتبه ۳ کسب حداقل نمره ۶۵ در آزمون
رتبه ۴ کسب حداقل نمره ۷۰ در آزمون
رتبه ۵ کسب حداقل نمره ۸۰ در آزمون
سوابق کاری و ساعات ضمن خدمت لازم برای طرح رتبه بندی معلمان
افراد مشمول نظام رتبه بندی ، برای شرکت در این طرح باید با توجه به رتبه ای که قصد ارتقا دارند ، از سابقه کاری لازم برخوردار باشند. همچنین گذراندن دوره های ضمن خدمت فرهنگیان نیز برای رتبه بندی کردن معلمان لحاظ می شود.
حواشی طرح رتبه بندی معلمان
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در سال ۱۴۰۰ «قانون نظام رتبه بندی معلمان» را علی رغم مخالفتها به تصویب رساندند. اگرچه هدف از تصویب قانون، ارتقای کیفیت نظام آموزشی کشور بود، اما وجود موانعی در مسیر اجرای آن مانند تدوین آیین نامه و شیوه نامه نامناسب، تأخیر در اجرای رتبه بندی و بی نظمی در پرداختهای فرهنگیان که نمونه بارز آن را در روزهای پایانی سال ۱۴۰۱ شاهد بودیم، منجر به ناخرسندی معلمان و لطمه به انگیزه و اعتماد معلمان شد. عدم پرداخت حقوق و معوقات معلمان در پایان سال ۱۴۰۱ منجر به استعفای وزیر آموزش و پرورش شد که این استعفا با موافقت رئیس جمهور همراه شد.
سلام
اصلا شادی و نشاطی در معلم وج ود داره که رتبهبندی اهمیت داشته باشه؟ م علم بخصوص ابتدایی بخصوص اونی که با شرایط سخت در روستا درس میده، گاهی با مسکن و د اروهای جورواجور سر پا میمونه...هیچی تو م علمی برای یه معلم وجود نداره
متاسفانه هنوزاحکام اصلاح رتبه بندی بازنش ستگان سال1402رانزدخ اند وباسی سال سابقه متاسفانه رابه دو هستیم درصورتیکه رتبه 5ب اید محاسبه وحکم زده شود
چرا این خبر تکراری و نخ نما را هر بار یک خبرنگاری عنوان میکند؟؟
هدف شما از این لوس بازیها چیست؟!!
بااین رتبه بندی ،نان حرام سرسفره معلم گذ اشتید خدامرگ کسانی بده که ملاکهای الکی ب رای رتبه بندی قراردادن مثل تالیف کتاب وو سیله کمک اموزشی،همش باپول تواینترنت خرید ند وبارگذاری کردند والان ماهی سه میلیون حقوق حرام میگیرند ازبیت المال
ملا ک درتمام دنیا سنوات مدرک مهمترینه
من با۳۳سال تدریس رتبه ۳شدم
دوست خ ودم بادوسال سابقه وخرید تالیف و.رتبه ۴شد ه
اینم عدالت
متاسفانه مسوولین آموزش و پرورش دثاز درک و فهم مسائل عاجز هستند به خاطر همین هم نظام آموزشی ایران کلکسیونی از طرحهای شکست خورده ، کشور هم به رشد اقتصادی ،سیاسی ، اجتماعی نخواهد رسید چون نظام آموزش و پرورش بی هدفی داریم و گردانندگان نمی دانند باید دنبال چه هدفی باشند .
باسلام چرا وضعیت رتبه بندی بازنشستگان مهر ۱۴۰۰ را با وجود ارایه مدارک رتبه ب ندی هنوز مشخص نمی کنید؟
عالی
غیر از آزمون من بعنوان ی فر هنگی درخواست دارم که فعالیت های عملی معل م هم دیده شود.
خیلی معلم توانمند داریم که تو رتبه بندی نتوانستند رتبه است حقاقی خودشون رو دریافت کنند در عوض بعض ا ز معلمان که تو هیچ زمینه ای حتی تدریس مو فق نیستن با امتیاز چاپ کتاب و مقاله و .. تونستن به رتبه های ۴ یا ۵ برسند.
این طرح از ۱۴۰۰ احرا شد اما بخش مالی ان توسط فرد یا گروه یا دستور یا وزیر ووو ا جرا نشد و دولت روحانی در طرحی مذورانه پو ل آن را به معلمان شاغل در ۴۰۱ داد که از نظر حقوقی و قوانین موجود جابجا کردن ردیف بودجه اختلاس محسوب میگردد،اگر منابع مال ی دیده نشده بود چرا دستور احرا داده شد،ب ا این توصیفات معلم را نسبت به دولت بی اع تماد کرد در سال ۴۰۳ که بازنشستگان مشمول ۱۴۰۰ اعتراض کردند کتک خوردند و رفتار بدی با آنان شد،که مقارن با شهادت ریئس جمهور رئیسی بود
با سلام رتبه بندی هیچ گونه مشکلی از معل مان برطرف نکرد بلکه بیشتر در حق بعضی ها اجحاف شد معلم باید چند شغله باشه تا بتون ه تا سر برج خودش و خانواده اش اداره کنه . پس نتیجه میگیریم رتبه بندی فقط حدر داد ن وقت هست.
اره خیلی با کیفیت شده اموزش ها،کتاب پولی ،مقاله پولی،معلم نمونه پولی الی اخر..واا اای بر ما
سلام
من شهریور ۴۰۲ بازنشسته شدم ه نوز رتبه و حق مرا ندادید
این آخه چه رتبه بندی ای بود؟ ارگان های دیگه بدون رتبهبندی، دو سه برابر یه معلم درآمددارند. همش هم منت رتبهبندی رو سر معلم می ذارید!
زمانی که شما به فکر معیشت معلمان نیستی پس به فکر پیشرفت کشور هم انتظار نداشته باش
فرهنگیان نه ادعایی دارند نه منتظربهبود و ضعیت معیشتی خیال همه راحت باشد فقط منتظ ر گذر عمرمان هستیم
رتبه بندی برای ایجاد فعال فرهنگی هست و ک ار درستیه اما به بازنشسته ها نمیتونه تعل ق بگیره چون عملا کاری پزوهشی گزارشی تالی فی نداره و ارائه نمیده و عملکرد نداره... چه رتبه بندی؟؟؟... و چنانچه بخوان حالا به دلایلی نامفهوم و غیر معقول لحاط کنند برای بازنشستگان برای همه باید باشه ته بر ای یه گروه خاص
این عمل نابخردانه موجب شکاف در سطح حقوق و اختلاف میکنه...
افزایش حقوق چی دیگه ؟؟؟
همشون تو خونه لم دادن که الان !!!!
معلمان حقوقشون از همه بیشتره مگه چیکار م یکنم هرروز دعوای حقوقه