علت قطع و وصلی شبکه شاد چیست؟

سید حسن الحسینی، با بیان اینکه برنامه شاد یک برنامه تعلیم و تربیتی است که توانسته است خودش را تا حدود زیادی از یک پیام رسان صرف تعالی داده و به یک پلتفرم کامل آموزشی تبدیل شود گفت: اکنون شاد بزرگترین اپلیکیشن آموزشی کشور است و توانسته امکانات آموزش تعاملی را تا حدودی فراهم آورد.

وی افزود: موفقیت کامل به هیچ عنوان، ولی موفقیت نسبی داشته‌ایم و ۱۱ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش آموز ما در شاد احراز هویت شده‌اند که ۹ میلیون و ۲۰۰ هزار نفرشان به شکل همزمان آموزش می‌بینند و جریان تعلیم و تربیت تعاملی در آموزش و پرورش ادامه دارد. به عبارتی از این ۱۱ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر حدود ۲۰ درصدشان (حدود دو میلیون و ۳۰۰ هزار نفر) طبق برآوردهای ما از شبکه‌های دیگر استفاده می‌کنند و ۹ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر از شبکه شاد. بعضا کلاس‌های لایو و تمرین و تکلیف دارند و کار در بیرون از شبکه هم دارند. این ۹ میلیون عملا در شاد آموزش می‌بینند.

مسئول شبکه شاد با بیان اینکه کلاس فیزیکی کاملا در شبکه شاد شبیه‌سازی شده است گفت: روابط معلم با دانش آموزان، اولیا و مدرسه به نحوی ساماندهی شده که کار آموزشی و پرورشی توامان ادامه یابد.

الحسینی با بیان اینکه ۱۴ میلیون و ۷۰۰ هزار دانش آموز در کل کشور داریم اظهار کرد: امسال آموزش و پرورش آموزش ترکیبی را اجرا می‌کند که آمیزه‌ای از آموزش مجازی، تلویزیونی، مکتوب با بسته‌های آموزشی و بعضا در مناطقی که اجازه داد شود آموزش حضوری است. ۳.۵ میلیون باقی مانده به دلایلی چون عدم پوشش شبکه اینترنت و عدم دسترسی به ابزار هوشمند به شبکه شاد دسترسی ندارند که البته این آمار بر‌ای ما رنج آور است.

وی افزود: این دانش آموزان از حق تحصیل محروم نیستند و از طریق روش‌های دیگر تحت آموزش قرار دارند.

مسئول شبکه شاد درباره اجباری بودن نصب و استفاده از شبکه شاد و حضور و غیاب روزانه معلم در این شبکه گفت: دانش آموزی که ثبت نام کرده و در شاد احراز هویت شده و آموزشش در شبکه شاد انجام می‌شود؛ حضور و غیاب شده و سیستم حضور و غیاب ما هر هفت دقیقه یک بار کنترل می‌کند که آیا دانش آموز سرکلاس هست یا خیر.

الحسینی ادامه داد: نمرات مستمر دانش آموز نیز بر اساس انجام تکالیف و حضور برای دانش آموز منظور می‌شود و معلم مرجعیت ارزیابی تام را دارد. معلم بر اساس آزمون‌ها و امتحاناتی که در قالب میان ترم و پایانی برگزار می‌شود و همچنین بر اساس فعالیت دانش آموز نمره می‌دهد.

وی در گفت‌وگو با شبکه خبر با بیان اینکه نمی‌خواهیم هیچ انحصاری ایجاد کنیم و اجباری نکردیم گفت: اما فضای آموزش‌های رسمی و پایه، رایگان و با کیفیت عملا در شاد برقرار است و برای همه دانش آموزان ارائه می‌شود.

نحوه نظارت بر آموزش معلمانی که از سایر اپلیکیشن‌ها استفاده می‌کنند

مسئول شبکه شاد درباره اینکه با این منظور که برخی معلمان از سامانه شاد استفاده نمی‌کنند، نظارت بر آموزش آنها چگونه است؟ اظهار کرد: ما موظف شدیم از سوی دولت و مجموعه نظام تعلیم و تربیت که خدمات پایه اصلی را در شاد ارائه دهیم و به همه مدارس توصیه کردیم وارد شبکه شاد شوند که نظارت آموزش و پرورش مستقر و مستدام باشد. حتی آنها که از اپلیکیشن‌های دیگر استفاده می‌کنند هم باید در شاد احراز هویت بشوند و از اپلیکیشن‌های دیگر هم استفاده کنند.

الحسینی با اعلام اینکه به زودی خدمات ارزش افزوده را نیز تعریف می‌کنیم گفت: ضمن اینکه نمی‌خواهیم انحصاری ایجاد شود در عین حال قصد داریم از همه ظرفیت‌های کشور استفاده کنیم و امکان پایش و نظارت هم از بین نرود.

وی افزود: شاد توانسته داشبوردهایی را برای تمام مدیران در تمام سطوح تعریف کند و همه می‌توانند از آن استفاده کنند و آگاه هستند کلاس‌ها چگونه تشکیل شده‌اند.

اینترنت شاد بالاخره رایگان است یا خیر؟

مسئول شبکه شاد در پاسخ به اینکه دیروز وزیر آموزش و پرورش در مصاحبه‌ای اعلام کرد که هنوز اینترنت شبکه شاد رایگان نشده است، بالاخره نت استفاده شده در شاد رایگان است یا خیر؟ گفت: ایشان این حرف را مطرح نکرده‌اند و استنباطی از صحبت ایشان بوده است، بنده این خبر را مطالعه کردم؛ وزیر گفته بود "دستور رئیس‌جمهوری و مصوبه دولت است که حتما باید رایگان باشد، اما اگر شکایتی وجود داشته باشد قابل پیگیری است".

 الحسینی ادامه داد: تمام فعالیت برای معلمین و دانش آموزان باید رایگان باشد. از جیب کاربران هزینه‌ای نباید در هنگام استفاده از شاد صرف شود.

علل اشکالات و قطع و وصلی شبکه شاد

وی در پاسخ به پرسش یک مخاطب مبنی بر قطع و وصلی زیاد شبکه شاد و سرعت پایین آن اظهار کرد: دو دسته مشکلات در شاد می‌توانیم احصاء کنیم؛ نخست اشکالات خود شاد که در حداقل ممکن است و دوم مشکللات انتقالی به شاد است. وقتی مدیرمدرسه در ورود اطلاعات معلم خطایی دارد این خطا به شاد منتقل می‌شود و نمی‌تواند احراز هویت کند.

مسئول شبکه شاد افزود: اگر اشتباهی در سامانه سناد رخ داده باشد، احراز هویت در شبکه شاد هم دچار خطا می‌شود. برای این موضوع یک پشتیبانی قدرتمند ایجاد کرده‌ایم و حداقل ۶۰۰ نفر به طور همزمان در مرکز پاسخگویی تلفنی حاضر به پاسخگویی هستند.

الحسینی با بیان اینکه چگونگی بارگذاری محتوا نیز باید بر اساس استانداردها صورت بگیرد گفت: البته قبول داریم که در ساعات بسیار پرترافیک مانند ۱۰ تا یک بعدازظهر تداخل وجود دارد و دانش آموزان ما را اذیت کرده است. برای کاهش این مشکل ساعات آموزش را به چهار بخش تقسیم کردیم. به نحوی که در صبح متوسطه اول و دوم و در بعدازظهر دانش آموزان ابتدایی در شاد کلاس دارند.

اتباع خارجی با کد اتباع می‌توانند وارد شاد شوند

وی درپاسخ به اینکه آیا کودکان افغان به علت نداشتن سیمکارت نمی‌توانند عضو شبکه شاد بشوند؟ اظهار کرد: داشتن سیمکارت یا نداشتن سیمکارت مطرح نیست. از آموزش همه دانش آموزان اتباع استقبال می‌کنیم و همانطور که در مدارس ما ثبت نام می‌شوند در شبکه شاد هم با کد اتباع که دارند می‌توانند وارد شبکه شاد شوند و مشکلی در این باره نداریم.

شرمندگی آموزش و پرورش در برابر دانش آموزان استثنایی

مسئول شبکه شاد درباره دانش آموزان استثنایی نیز گفت: هنوز شرمنده آنها هستیم و کار خاصی نتوانستیم تا کنون برایشان انجام دهیم. کانال‌های خاصی ایجاد شده است اما به زودی "شادنما" برای آموزش استثنایی برای کم شنوایان و ناشنوایان راه‌اندازی می‌شود. برای نابینایان هم برنامه‌ای داریم که فکر می‌کنم تا یکی دوماه آینده برنامه‌ای داشته باشیم.