کرونا ۲۰ معلم تهرانی را قربانی کرد
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از جانباختن ۲۰ معلم تهران با ابتلا به کرونا خبر داد.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه معلمین سختکوش و پرتلاش ما ۱۰ ماه است که با قدرت و جدیت در عرصه تعلیم و تربیت در حال فعالیت هستند گفت: متاسفانه تا کنون بیش از ۲۰ نفر از همکاران آموزشی ما به علت بیماری کرونا از دنیا رفتهاند که باید از آنها هم یاد کنیم.
عبدالرضا فولادوند در آیین تجلیل از برگزیدگان جشنواره جابربن حیان و فرصتهای متنوع یادگیری که از شبکه شاد پخش شد، افزود: این معلمها گمنامانی هستند که در عرصه تعلیم و تربیت بدون هیایو کار خودشان را انجام و جان عزیزشان را از دست دادهاند. همکاران ما در این چندماه بیشترین تلاش را داشتهاند که باید از آنها قدردانی کنیم. هفته آینده از فعالان عرصه آموزش مجازی تجلیل خواهیم کرد و این کار را ادامه میدهیم.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به برگزاری آیین تجلیل از برگزیدگان جشنواره جابر بن حیان که متفاوت از سالهای گذشته است اظهار کرد: اهداف طرح جابر درراستای تقویت کنجکاوی دانش آموزان نسبت به شناخت پدیدهها و تقویت مهارتهای گوناگون است که در ردیف سیاستهای عمده دولت تدبیر و امید قرار دارد. فاصله گرفتن از محفوظات محوری و حرکت به سمت مهارت محوری در این دوره بسیار مورد تاکید است.
فولادوند ادامه داد: آنچه اکنون بر زندگی کودکان ما و سرمایههای آینده موثر و تعیینکننده است، "مهارت" است که دانش آموزان باید برای زندگی آینده با آن انس بگیرند. آیا ما کاربرد ابزار، جمع آوری اطلاعات، فرضیه سازی، پیشبینی، آزمایش، مهارتهای زندگی، مهارتهای زبانی، سخن گفتن، خواندن و پرسشگری را به بچهها یاد داده ایم؟ معلمها معمولا میگویند « بچهها فردا میپرسم» درحالی که باید بگویند: «بچهها شما فردا بپرسید».
وی اضافه کرد: لازم است گاهی امتحانات را معکوس برگزار کنیم و بگوییم شما دانش آموزان از این کتاب ۲۰ سوال مطرح کنید به جای اینکه به سوالات ما پاسخ دهید. آنچه جامعه را متحول میکند و فرهنگ ساز میشود و به تشکیل تمدن منتهی میشود مناظرات و گفتوگوهای علمی است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به ضرورت شناسایی استعدادها و توانمندیهای فردی دانش آموزان عنوان کرد: در جشنواره جابربن حیان دانش آموزان به صورت گروهی طرح هایی را انجام دادهاند که از حیث تقویت تعامل با همسالان ارزشمند و پراهمیت است. باید مهارت باهم کارکردن را به دانش آموزان بیاموزیم. مشارکت دادن اولیاء در طرحهای دانش آموزی نیز از جمله اهداف جشنواره جابربن حیان است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه درصد شرکت دخترها در جشنواره جابر بیشتر بوده است گفت: ۶۴ درصد شرکتکنندگان دختر و ۳۶ درصد شرکتکنندگان پسر بودهاند. ۱۵۰ معلم راهنما داشتیم که ۲۰۶ هزار دانش آموز شرکتکننده را راهبری کردند که امروز از برگزیدگان آنها تقدیر میشود.
ارسال نظر